Les fases del projecte

Aquest projecte està pensat per recorre'l en tres fases. Tres grans fases que us portaran a endinsar-vos en el meravellós món de la Roma clàssica. Aquestes tres fases no són rectes. No tenen un principi i un final simple, sinó que sou vosaltres qui conjugareu tot el conjunt d'allò que veieu, d'allò que sentiu, d'allò que gaudiu:

• FASE DELS TALLERS DE PRESENTACIÓ: Fase dels tallers de presentació en la qual us presentarem tot el conjunt del projecte i us introduirem en el conjunt de les anomenades fonts històriques i fonts arqueològiques.
• FASE DEL DESPLEGAMENT DELS SABERS: Fase en la qual podreu veure diferents aspectes de la Roma clàssica com els orígens o la seva història.
• FASE DE CONSTRUCCIÓ: Fase on acabareu de realitzar els dos grans reptes que implica aquest projecte. La realització d'un diari entès com una font escrita per a reconstruir el passat i la realització d'un joc col·laboratiu sobre Roma.

Els apartats del projecte

Aquestes tres fases es desplegaran en els següents apartats que anireu resseguint (Podeu resseguir els apartats en el menú que teniu a la part esquerra):

1. Presentació: Apartat que inclou els dos tallers introductoris. Un sobre les fonts arqueològiques i l'altre sobre les fonts escrites i el conjunt del projecte.
2. Resseguim els orígens de Roma: Apartat en què veureu els orígens de Roma. La llegenda fundacional.
3. Observem la història de Roma: Apartat en el qual podreu observar la llarga història de Roma. On podreu veure la seva evolució.
4. In Roma habitamus: Apartat que inclou una introducció a les diferents classes de persones que van viure a Roma.
5. Què ens queda de la Roma Clàssica?: Apartat on veureu allò que ens ha quedat dels romans en el nostre dia a dia. Restes arqueològiques, paraules, frases.
6. Annales vitae meae (diari): Apartat en el qual acabarem de construir el diari sobre el projecte. On podrem reconstruir com ha estat el desenvolupament del taller i veure com la forma de viure els mateixos fets varia.
7. Assem habeas, assem valeas (joc): Apartat per acabar de construir el joc col·laboratiu que realitzarem en grups
    

L'estructura dels apartats de continguts

Els apartats relacionats amb els sabers, és a dir, aquells que formen part de la fase de desplegament dels sabers, s'estructuren de la següent forma:

• INTRODUCTIO: Petita descripció a l'apartat en qüestió. Aquesta petita descripció es realitzarà a l'interior dels tallers de presentació.
• EXERCEMUS: Petita pràctica que, de la mateixa forma que la introductio, es realitzarà a un dels tallers de presentació.
• LECTIO: Petita aproximació al desplegament dels sabers de cada apartat. Al seu interior existeixen diferents possibilitats:
  • Explicació general
  • Vídeo explicatiu
  • Text explicatiu
  • Anàlisi d'imatges
  • Etc.
• SAPERE AUDE: Posada en comú de l'apartat de contingut treballat. Els exercicis poden ser de diferents tipus:
  
  • Braim storm
  • Preguntes amb resposta
  • Exercicis interactius grupals
  • Discussions
  • Etc.
• ANNALES VITAE MEAE: Petita reflexió a introduir al diari. En completar-ho donarem forma al diari.
• ASSEM HABEAS, ASSEM VALEAS: Construcció dels diferents elements del joc.

Les agrupacions del projecte

Existeixen a l'interior del projecte diferents tipus d'agrupacions metodològiques depenent de les diferents dinàmiques:

• GRUP-CLASSE: Agrupació general amb la qual introduir els diferents apartats, , els tallers i apartat específics del sapere aude.
• DOS GRANS GRUPS: Divisió del grup classe en dos grans grups per tal de realitzar els tallers.
• GRUPS PETITS: Agrupació de tres o quatre alumnes per tal de contruir el joc.
• PARELLES: Agrupació específica per a la realització del diari.